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Spiel 20: Wortschatz „Fressen“ einräumen

Die Kinder haben die „Fresssens-Paare“ mit der gleichen Farbe bemalt, der Wortschatz ist schon ein wenig bekannt, nun räumen wir gemeinsam die Karten ein. Lernziele: - Nomen, Begleiter und Silben wiederholen - den Begriff „Paar“ festigen - die Zahlen und das Zählen wiederholen Tipp für zu Hause: Belohnen Sie die Hilfe beim Einräumen der Karten mit einem anschliessenden Memo-Spiel, der Sieger bekommt einen feinen Snack. Überlegen Sie während des Einräumens, welchen Snack Sie und Ihr Kind gerne möchten, was haben Sie zu Hause? Material: - Memokarten: Fressen, gemeinsam mit den Kindern in die Münzentaschen legen - 24 Münzentaschen Sprachspiel: Wortschatz einräumen Die Beschäftigung mit den Karten hilft ebenfalls, den Wortschatz zu festigen, das spätere Memospiel ist eine der besten Methoden, den Wortschatz im Langzeitgedächtnis zu speichern. Eine ausführliche Beschreibung finden Sie auf Artis Sprachspiele.
Fressen - Memokarten
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Spiel 20: Fressen einräumen

Die Kinder haben die „Fresssens-Paare“ mit der gleichen Farbe bemalt, der Wortschatz ist schon ein wenig be- kannt, nun räumen wir gemeinsam die Karten ein. Lernziele: - Nomen, Begleiter und Silben wiederholen - den Begriff „Paar“ festigen - die Zahlen und das Zählen wiederholen Tipp für zu Hause: Belohnen Sie die Hilfe beim Einräumen der Karten mit einem anschliessenden Memo-Spiel, der Sieger bekommt einen feinen Snack. Überlegen Sie während des Ein- räumens, welchen Snack Sie und Ihr Kind gerne möchten, was haben Sie zu Hause? Material: - Memokarten: Fressen, gemeinsam mit den Kindern in die Münzentaschen legen - 24 Münzentaschen Sprachspiel: Wortschatz einräumen Die Beschäftigung mit den Karten hilft ebenfalls, den Wortschatz zu festigen, das spätere Memospiel ist eine der besten Methoden, den Wortschatz im Langzeitge- dächtnis zu speichern. Eine ausführliche Beschreibung finden Sie auf Artis Sprachspiele.
Fressen - Memokarten

Sprach- und Lernwerkstatt

Studienkreis Schaffhausen